JUEGA AQUÍ

¡Hola familias! Comienza la segunda semana en casa y parece que nos queda todavía un poco más, ¡ánimo a todas!

En primer lugar, espero que todas os encontréis bien.

Estar en casa supone un cambio muy importante para toda la familia. Nuestros peques tienen que adaptarse al cambio y a vosotras se os exige asumir nuevos roles que no resultan fáciles.

Supongo que a estas alturas ya habéis establecido unas rutinas de trabajo y vuestro nuevo rol de profe no les haya hecho mucha gracia a algunos peques. Es importante que les recordéis que las tareas las mandan sus profesoras y que el día tiene muchas horas por lo que hay tiempo para todo (es complicado entender que esto no son vacaciones).

Son muchas las informaciones y recursos que os llegan: televisión educativa, contenidos digitales, lo que mandan las profes, blogs y webs… Tratad estas informaciones como meras propuestas. No todos los niños son iguales ni tienen los mismos intereses por lo que no todos son capaces de estar el mismo tiempo trabajando en una mesa. Es importante establecer una rutina de trabajo pero recordad que jugar, leer, hacer puzles y manualidades, son también actividades educativas. Si tenéis cualquier dificultad o duda podéis preguntarnos, para eso estamos (nosotras seguimos trabajando desde casa).

Esta semana os vamos a hacer nuevas propuestas. Como son eso, propuestas, y son independientes del trabajo que han considerado oportuno mandar las tutoras y las especialistas, cada peque podrá implicarse en la medida que pueda y desee.

Espero que os resulten interesantes y que el tiempo que queda en casa se pase volando.

Un abrazo a todas.

 

YA ES PRIMAVERA_ PROPUESTA PARA LEONES

YA ES PRIMAVERA- PROPUESTA PARA HORMIGAS

HOLA A TODOS NUESTROS PEQUEÑAJOS.

YA SABÉIS QUE TENEMOS QUE QUEDARNOS EN CASA UNOS DÍAS PERO ESO NO SIGNIFICA QUE NO VAMOS A HACER NADA, SINO QUE LO VAMOS A HACER DE MANERA DIFERENTE.

VUESTRAS PROFES OS HAN PROPORCIONADO COSITAS PARA HACER EN CASA (TODOS LOS DÍAS UN POQUITO, COMO EN EL COLE) PERO ADEMÁS QUEREMOS INVITAROS A QUE EL TIEMPO QUE DESTINÉIS A LAS PANTALLAS TAMBIÉN SIRVA PARA APRENDER.

AQUÍ TENÉIS UNAS CUANTAS ACTIVIDADES DIVERTIDAS CLASIFICADAS POR TEMAS. LA MAYOR PARTE DE ELLAS LAS PODÉIS HACER SOLITOS (SI SON DIFÍCILES TAL VEZ NO HAYÁIS ELEGIDO BIEN EL NIVEL, PRESTAD ATENCIÓN) Y OS VAN A SERVIR PARA REPASAR A LA VEZ QUE LO PASÁIS BIEN.

NO TENÉIS QUE HACER TODO, ¿EH? PERO PENSAD QUE TODOS LOS DÍAS PODÉIS DESTINAR UNOS MINUTOS, ES TAN SOLO UNA PROPUESTA DE TRABAJO DIFERENTE (SEGURO QUE VUESTRA FAMILIA OS AYUDA A ORGANIZAROS).

TODOS LOS DÍAS ESTARÉ MUY PENDIENTE DEL CORREO DEL COLE POR SI ALGUIEN QUIERE PREGUNTAR O COMENTAR ALGO, ESCRIBIDME PARA CONTARME CÓMO LO LLEVÁIS.

Y NO OLVIDÉIS EL BLOG DE INGLÉS. PONDRÉ NUEVO CONTENIDO TODAS LAS SEMANAS.

NADA MÁS, UN BESOTE (LIBRE DE CONTAGIO) A TODOS MIS PEQUEÑAJOS Y SUS FAMILIAS.

TEACHER

OPERACIONES Y PROBLEMAS POR NIVELES:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/21600842/helvia/sitio/index.cgi?wid_seccion=11&wid_item=32           (NO TODOS LOS JUEGOS FUNCIONAN, NO OS PREOCUPÉIS SI NO OS ENTRAN, PROBAD. LOS DE LAS TABLAS ESTÁN BIEN PARA REPASAR)

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkContent?idContent=3525&locale=es_ES&textOnly=false#

Juegos de matemáticas para niños de Primaria

TABLAS DE MULTIPLICAR: http://www.eltanquematematico.es/juego_tablas/tablas_index_p.html

OPERACIONES BÁSICAS Y MÁS COSAS (NUEVO)

Matemáticas

AHORCADO: https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/ahorcado/

ORTOGRAFÍA (se puede elegir nivel): https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/ortografia

JUEGOS MENTALES: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-mentales-inteligencia

LECTURAS INTERACTIVAS CON PREGUNTAS:

(1º/ 2º): http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/portada1.html

(3º/4º): http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/portada2.html

JUEGOS VARIADOS LENGUA (1º/2º): http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos.htm

ESCRITURA (por niveles): http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/escrilandia/programa/index_flash.html

 

 

1. ¿Dónde estamos?

2. ¿Qué suena?

 

3. ¿Cómo me llamo?

 

Último día el jueves 12 de marzo. ¡SUERTE!

ETAPA 2: 

¿QUIÉN SOY?

 

¿CÓMO ME LLAMO Y DÓNDE ESTOY?

 

¿CÓMO ME LLAMO Y QUIÉN ME CANTA?

 

(ULTIMO DÍA: VIERNES 21 DE FEBRERO)

ETAPA 1: Tres retos muy British.

¿De quién soy?              

¿Qué lugar soy? 

¿Cómo me llamo y quién me canta?

 

¡ÚLTIMO DÍA PARA RESPONDER EL VIERNES 7 DE FEBRERO!

¡BUENA SUERTE!

¡Hola a todos! Mañana hará una semana de la llegada de Paxi al cole.

Para los que no conozcáis los hechos, el miércoles pasado escuchamos un gran estruendo y, dado que no sabíamos su procedencia, decidimos evacuar las clases por si hubiera algún peligro.

Después de una inspección minuciosa por los alrededores, nuestros mayores descubrieron una nave extraterrestre  en la huerta del cole.

La  nave apareció sin tripulante pero contenía una carta en un idioma desconocido.

Azucena fue un poco imprudente (¡pero muy valiente!) y se acercó demasiado quemándose el dedo índice. Después de esto, se mareó y por la noche, según nos contó, se le puso el dedo verde. Ahora está bien (menos mal…)

Teniendo en cuenta todo esto decidimos llamar a los servicios de emergencia que se personaron en el cole.

Además llamamos a los de expertos de Madrid que nos entregaron un código para descifrar el mensaje. Estos mismos expertos se llevaron la nave no sin antes maniatar a Teacher en su despacho.

Gracias a que nuestros peques descifraron el mensaje, descubrimos que las intenciones de Paxi no son malas.  Sin embargo los expertos de Madrid se lo quieren llevar para estudiarlo por lo que el pobre Paxi está en peligro.

De momento esto es lo que os podemos contar, os mantendremos informados.

 

La próxima semana dará comienzo nuestra tradicional semana cultural.

Este año la temática girará en torno al proyecto del tercer trimestre: “BIENESTAR”.